Tipos de violencia que presentan los niños en edad escolar en Tepic, Nayarit.

  • Ramona Armida Medina Barragán Universidad Autónoma de Nayarit
  • Victoria Salinas Hernández Hospital General "Dr. Aquiles Calles Ramírez" ISSSTE Tepic, Nayarit
  • María de Jesús Medina Sánchez Universidad Au´tónoma de Nayarit
  • Daniela Lizbeth Salas Medina Universidad Au´tónoma de Nayarit
  • Iliana Patricia Vega Campos Universidad Aut´´onoma de Nayarit
  • Erendida Leal Cortes Universidad Autónoma de Nayarit

Abstract

La violencia que se infiere en los primeros años de vida puede ser especialmente dañina, debido a la vulnerabilidad de los pequeños y al hecho de que estos años, se caracterizan por un crecimiento neurobiológico y psicológico, más rápido que en las siguientes etapas del ciclo vital.


Objetivo: Identificar los tipos de violencia que presentan los niños en edad escolar de Tepic, Nayarit. Metodología: Estudio descriptivo y transversal, el universo constituido  por 336 alumnos. La muestra: no probabilística por conveniencia, considerando al 30%. El instrumento tiene un alfa de Cronbach de .87 Resultados: el tipo de violencia que se ejerce sobre el niño en el ámbito escolar el 39% mencionan que el maestro no les permite hablar o  participar en clase, al 25% no los dejan salir al recreo, el 31% refirió que el maestro permite, que en el aula, los compañeros los agredan físicamente, así mismo un 3% mencionó que no les dejan ir al baño y a un 2% los golpea con la regla. Conclusión: los tipos de violencia que presentan los niños tanto en el ámbito familiar como escolar se ubico a la violencia psicología en un mayor porcentaje seguida por la verbal y física.


 

Published
Aug 28, 2017
How to Cite
MEDINA BARRAGÁN, Ramona Armida et al. Tipos de violencia que presentan los niños en edad escolar en Tepic, Nayarit.. Revista Salud y Bienestar social [ISSN: 2448-7767], [S.l.], v. 1, n. 2, p. 16-32, aug. 2017. ISSN 2448-7767. Available at: <http://enfermeria.revistasaludybienestarsocial.org/index.php?journal=Salud&page=article&op=view&path%5B%5D=20>. Date accessed: 24 june 2018.
Section
Artículos de investigación